Программа обучения Здравоохранение

Общая Информация по Программе обучения "Здравоохранение"

• Уровень: Магистратура
• Диплом: Master of Science (M.Sc.)
• Язык обучения: Немецкий
• Начало обучения: Зимний семестр
• Срок обучения: 4 семестров
• Форма обучения: Полная
• Учебные кредиты: 120 ECTS
• Стоимость: € 0 / Семестр
• Семестровый взнос: € 311.99 / семестр
• Правила приема: На основе конкурса
• Количество мест: 60
• Минимальный уровень немецкого: C1

Описание программы обучения "Здравоохранение"

Общественное здравоохранение, также известное как науки о здоровье, занимается практикой, исследованиями и обучением условиям здоровья и лечению болезней, поскольку они основаны на естественной, технической и социальной среде людей.

На здоровье населения влияют различные факторы. Решающую роль играют система здравоохранения, структуры снабжения, финансирование услуг здравоохранения, политическая и социальная структура, а также поведение населения в отношении здоровья. Общественное здравоохранение является междисциплинарным предметом, который вырабатывает решения для улучшения состояния здоровья в обществе в целом посредством научного сотрудничества различных дисциплин. Текущие задачи общественного здравоохранения движутся в связи с исследованиями в области здравоохранения, социальной медициной, исследованиями в области системы здравоохранения и здравоохранения и оценкой технологий, связанных со здоровьем.

Эпидемиологические методы используются в общественном здравоохранении для анализа политических и экономических условий группы населения с точки зрения здоровья на уровне населения, для изучения систем здравоохранения, для рассмотрения взаимодействия между людьми и окружающей их средой, для исследования социальные структуры и поведение общества, связанное со здоровьем, а также рассмотрение применения медицинских открытий в обществе в целом.

Общественное здравоохранение направлено на укрепление здоровья и профилактику заболеваний. Интерактивное сотрудничество различных дисциплин предлагает отправные точки для их реализации. Биология человека выявляет и распознает болезни нашего времени. Количественные дисциплины, такие как эпидемиология и статистика, позволяют нам увидеть распространение болезней в популяциях и группах риска за пределами отдельного человека. Социальные науки предлагают понимание социальных, экономических и политических структур, которые помогают определить здоровье групп населения. Поведение, связанное со здоровьем, и различные образы жизни могут быть дополнительно объяснены с помощью таких дисциплин, как психология. Педагогические науки предлагают стратегии для внедрения знаний о здоровье и концепциях общественного здравоохранения, таких как «расширение прав и возможностей», в различных группах населения.

Общественное здравоохранение ориентировано на практику. Одна из задач общественного здравоохранения — воздействовать на реальные условия, воздействовать на них и изменять их. Этого можно добиться, взяв на себя управленческие функции в секторе здравоохранения, работая на политическом уровне или исследуя, оценивая и распространяя концепции науки о здоровье.

Карьерные перспективы по завершению программы обучения "Здравоохранение"

Степень магистра в области общественного здравоохранения служит для углубления содержания и опыта и специализации для деятельности в секторе здравоохранения.

• Выпускники BSPH могут выбрать исследовательскую ориентацию и подготовиться к научной работе.
• Его также можно изучать в более прикладной манере, что позволяет разнообразно использовать его в управлении здравоохранением и политике здравоохранения, планировании и управлении учреждениями по уходу и в учреждениях по уходу, поддержке организаций и ассоциаций в сфере здравоохранения и социального сектора.

Международный обмен по программе обучения "Здравоохранение"

Для студентов MScPH возможен финансируемый обмен через Erasmus. В свою очередь, мы приветствуем студентов из университетов-партнеров Erasmus в MScPH!

Кроме того, у всех студентов есть возможность по собственной инициативе выбирать из большого количества летних школ, связанных с общественным здравоохранением, и краткосрочных интенсивных курсов за границей, а также интегрировать их в свое обучение с помощью факультативных или специализированных модулей.