Медиакоммуникации, B.Sc.

Медиа и деловая коммуникации также пытаются рассматривать эти процессы в более широком социальном и рыночном контексте. Содержание обучения - это, например, влияние рекламы или музыки, а также немецкая медиасистема или функционирование рекламного рынка.

Кафедра психологии общения и новых медиа занимается психологией онлайн и мобильной коммуникации. Основное внимание здесь уделяется использованию и эффекту цифровых медиа. Здесь студенты узнают, например, о средствах, с помощью которых сайты социальных сетей (например, Instagram или Facebook) успешно привлекают к себе пользователей. Современные темы, такие как фейковые новости, теории заговора в Интернете или «использование сотового телефона и удовлетворение жизнью», преподаются научно обоснованным образом.

В качестве четвертой дисциплины медиаинформатика преподает технические основы цифровых медиа и обучает их оцифровке, хранению и обработке. Одно из направлений медиаинформатики - интеллектуальные виртуальные агенты и взаимодействие с социальными роботами. Помимо основ медиа-информатики, студенты получают представление о концепции и программировании новых типов интерактивных медиа. Как анимировать виртуальных агентов? Как мне взаимодействовать в виртуальных мирах? Как социальные роботы устроены эмоционально?

В целом учеба характеризуется сильным психологическим и социальным контентом, которое дополняется ИТ-компонентом медиа.

Передавая основное содержание обучения, выпускники получают обширную подготовку, которую они могут использовать в областях связей с общественностью, внутренней коммуникации, интранета, дизайна медийных продуктов, интернет-маркетинга, онлайн-журналистики, радио и телевидения, исследования рынка и оценки. и прочих квалификациях.

Выпускники прошли первую профессиональную академическую подготовку в рамках этой многопрофильной учебной программы по конкретным предметам. Это позволяет им гибко реагировать на потребности рынка труда в различных профессиональных областях.

Стажировки дают возможность познакомиться с разными профессиями. Следовательно, в обучение должно быть включено как минимум восемь недель стажировки. Выбор возможных областей стажировки (http://www.mk.hw.uni-wuerzburg.de/praktikum/) также дает обзор будущих сфер деятельности выпускников медийных коммуникаций:

• Медиа-менеджмент / медиаэкономика
• Организационная коммуникация (внутренняя / внешняя)
• Маркетинг, реклама и коммуникация бренда
• Журналистика
• Медиа, мнения и исследования рынка
• Производство цифровых медиа
• Консультации по человеческому фактору

Кроме того, бакалавриат закладывает основы для магистра, которые затем позволяют квалифицированную профессиональную деятельность и научную карьеру.

Выпускники магистратуры по коммуникациям со СМИ имеют право работать в частном секторе, а также в исследовательских организациях по междисциплинарным вопросам и проблемам в области медиа. Она проводит обучение для работы в междисциплинарных проектных группах (например, с компьютерными специалистами, психологами, специалистами по коммуникациям, экономистами и дизайнерами). Как и области деятельности, должности разнообразны. Выпускники медийных коммуникаций работают в крупных компаниях, небольших агентствах или самостоятельно в качестве консультантов.