Психология

С момента своего освобождения от философии, физиологии и медицины в конце 19-го века психология была эмпирической наукой. Она использует экспериментальные и статистические методы, которые она комбинирует с различными современными методами наблюдения, обследования и измерения. Общая психология исследует обработку информации человеком (восприятие, психомоторное, обучение и память, язык и мышление), а также эмоции и мотивы поведения. Биопсихология исследует взаимозависимость психических и физических процессов, в том числе биогенетических основ познания и эмоций.

Человек в отношениях с другими людьми является предметом социальной психологии. Дифференциальная психология фокусируется на характеристиках, которые отличают человека от других людей; она стремится объективно понять эти черты и показать свои отношения. Наконец, психология развития охватывает все эти ветви, исследуя изменения психических особенностей и функций в течение всей жизни.

Разнообразные области применения, которые включают клиническую, педагогическую и юридическую психологию, а также трудовую и организационную психологию, основаны на результатах вышеупомянутых основных предметов. В дополнение к конкретным предметным результатам исследований представлены общие принципы диагностики, вмешательства и оценки. Из-за сильной научно-эмпирической ориентации эмпирические методы и методы исследования имеют высокий приоритет.

Поэтому, как и на других курсах факультета искусств и гуманитарных наук, присуждается не степень бакалавра искусств, а степень бакалавра наук, а затем степень магистра наук. Обучение состоит из базовой психологии и дополнительной области, которая предлагает возможность для отдельных расширений или дополнений.

Психология также может быть объединена в качестве дополнительного предмета к основному предмету бакалавра искусств факультета искусств.