Инженерная Математика

Technomathematik

Базовый курс «Инженерной Математики» предоставляет базовые научные знания по математике, подразделам инженерных и естественных наук, а также по информатике и ведет к получению первой профессиональной университетской степени.

Инженерную Математику также можно изучать в рамках программ дуального обучения.

Альтернативные названия

Техноматематика, Промышленная Математика

Систематика

Berufs-ID: 93992
Systematiknummer: 41184-930
SIF-ID: 131777

Примеры программ обучения

Примеры программ обучения:

• Математическая инженерия (бакалавр)
• Инженерная математика (бакалавр)
• Бизнес-/Инженерная математика (бакалавр)

Требования к школьному образованию

Глубокое знание следующих школьных предметов является хорошей предпосылкой для успешного обучения:

Математика:

Очень хорошие математические знания являются основным требованием для изучения математики.

Информатика:

Хорошие знания в области информатики и пользовательский опыт облегчают начало работы с содержанием курса, таким как операционные системы, структуры данных и алгоритмы.

Физика:

Если вы знаете наиболее важные физические законы, вы также понимаете, как работает компьютерная техническая система. Не менее важным является знакомое использование основных научных методов работы в качестве предварительного условия для тестирования программного обеспечения.

Английский:

Специальная литература часто доступна только на английском языке. Студенты должны уметь читать и понимать её.

Изучаемые предметы

Обязательные модули (примерные):

• Алгоритмы и структуры данных
• Анализ
• Прикладная математика
• Компьютерная математика
• Дифференциальные уравнения
• Электротехника для математиков
• Теория функций
• Линейная алгебра
• Математическое моделирование
• Численная математика
• Программирование
• Векторный анализ
• Теория вероятностей
• Веб-инжиниринг и интернет-технологии

Обязательные факультативные модули (примерные):

• Введение в статистику
• Функциональный анализ
• Методы конструктивной аппроксимации
• Линейная и комбинаторная оптимизация
• Нелинейная оптимизация

Практическое содержание курса:

В зависимости от университета, стажировки, практические модули, практические семестры (например, в отделах развития ИТ-компаний)

Примеры специализации

Дополнительные квалификации

Приобретение дополнительных и ключевых квалификаций уже во время обучения имеет смысл и является преимуществом для успешного начала карьеры (например, в областях самоуправления или риторики), также как и прохождение подходящих обязательных и выборных факультативных модулей (например, по теме оптимизации) и соответствующих стажировок (например, в отделах развития ИТ-компаний).

Срок обучения

Стандартная продолжительность обучения: 6-8 семестров
Средняя фактическая продолжительность обучения: 6,8 семестров
Источник: Федеральное статистическое управление, Fachserie 11, Reihe 4.2, Bildung und Kultur - экзамены в университетах 2018

Возможные типы дипломов

• Bachelor of Science (B.Sc.)

Ситуация с обучением

Вы должны быть готовы к следующим условиям и требованиям:

• Курсы: посещайте лекции и семинары в аудиториях и лекционных залах университета
• Практические занятия: например, выполняйте задачи по программированию в компьютерных залах
• Самостоятельная работа: готовьтесь и отслеживайте курсы, проводите исследования в библиотеках, готовьте лекции, выполняйте домашние задания (даже в период без лекций)
• Организация: самостоятельно планируйте свою учебу в рамках заданной структуры обучения, придерживайтесь установленных сроков и дат обучения, добивайтесь своевременных результатов обучения и сдавайте экзамены (требуются самодисциплина и организационный талант)
• Профессиональная подготовка: при необходимости, проходите стажировку (например, в отделах разработки ИТ-компаний), готовьтесь начать свою карьеру

Дуальное обучение

Дуальные программы сочетают в себе высшее образование с профессиональной подготовкой или практическими этапами в компании.

По базовому курсу промышленной математики возможны как профессионально учебные, так и интегрирующие практику программы. Изучение промышленной математики может, например, сочетаться с обучением в признанном ученичестве в качестве разработчика математического / технического программного обеспечения.

Места обучения

Места обучения

• в университете: лекционные залы, помещения для семинаров и занятий, компьютерные классы
• дома: подготовка и последующие курсы, подготовка домашней работы

Виды учебных заведений

• Университет
• Университет Прикладных Наук

Международное обучение

Альтернативные курсы

Следующие курсы могут быть альтернативами изучению базового курса инженерной математики:

Направление Математика и Статистика

• Компьютерная математика (базовый курс)
• Математика (базовый курс)
• Статистика (базовый курс)

Сходство:

• Подготовка и оценка данных с использованием математических методов

Направление Разработка аппаратного и программного обеспечения

• Информатика (базовый курс)
• Техническая информатика (базовый курс)
• Компьютерная инженерия, вычислительная техника (базовый курс)

Сходство:

• Разработать алгоритмы как основу для разработки программного обеспечения
• Взять на себя задачи программирования

Сферы деятельности

Для выпускников бакалавриата по инженерной математике существуют различные сферы деятельности в свободной экономике: например, сбор и анализ данных, разработка ИТ-систем или разработка процессов и продуктов.

Последующее образование

Выпускники бакалавриата по промышленной математике могут продолжить обучение по последующим курсам: например, инженерной математике, математике или компьютерной математике, тем самым расширяя свои профессиональные и карьерные возможности.

• Компьютерная математика (продвинутый курс)
• Математика (продвинутый курс)
• Индустриальная математика (продвинутый курс)

Развитие предметной области

Создание и развитие специализированной области

Инженерная Математика (Техноматематика) - относительно молодой предмет, который сочетает в себе математику и инженерный контент. Хотя математика является одной из старейших областей научных исследований и преподавания, прикладная математика, которая среди прочего занимается решением проблем в таких областях, как бизнес или технологии с использованием математических методов и моделей, приобрела значение только в 1950-х годах. Растущее использование компьютеров в промышленности создало потребность в специалистах, которые могли бы математически моделировать научно-технические процессы и обрабатывать их с помощью компьютеров. В 1981 году в Кайзерслаутерне была создана дипломная программа по инженерной математике. В результате инженерная математика утвердилась как предмет и с тех пор была предложена как независимый, междисциплинарный предмет.

Предыдущие степени

До введения многоуровневых курсов бакалавриата и магистратуры дипломные курсы по инженерной математике приводили к получению степени дипломированного специалиста.