Gesundheits-, Rehabilitationspsychologie (grundständig)

Базовый курс (курс бакалавриата) по психологии здоровья и реабилитации дает научные и практические базовые знания в различных областях психологии, психологической диагностики и консультирования, а также в области наук о здоровье и приводит к получению первой профессиональной университетской степени.

Психологию здоровья и реабилитации также можно изучать в рамках образовательных программ дистанционного обучения.

Альтернативные названия

Психология здравоохранения и реабилитации

Систематика

Berufs-ID: 94418
Systematiknummer: 81623-903
SIF-ID: 1664791

Примеры программ обучения

Примеры образовательных программ

• Психология здоровья (бакалавр)
• Профилактика и психология здоровья (бакалавр)
• Реабилитационная психология (бакалавр)

Требования к школьному образованию

Углубленное знание следующих школьных предметов является хорошей предпосылкой для успешной учебы:

Биология и Химия:

Хорошие знания, особенно в области биологии и химии, являются прочной основой для содержания обучения, посвященного строению и функционированию человеческого организма. Они также помогают понять медицинские связи.

Математика:

Чтобы иметь возможность правильно разрабатывать, проводить и оценивать статистические исследования, студенты, изучающие психологию здоровья и реабилитации, должны хорошо знать математику, например, в области расчета вероятностей.

Английский Язык:

Специальная литература часто доступна только на английском языке. Студенты должны быть в состоянии прочитать и понять их без затруднений.

Изучаемые предметы

Обязательные модули (пример):

• Дифференциальная психология и психология личности
• Английский язык
• Обучение релаксации
• Развивающая психология
• Методы исследования
• Основы психологии здоровья
• Основы общей психологии
• Основы диагностики
• Основы психотерапии
• Клиентоориентированное интервью
• Клиническая психология
• Нейро- и биопсихология
• Социально-медицинские основы
• Социальная психология
• Социально-гуманитарные аспекты реабилитационной психологии
• Система реабилитации - структурно-правовые аспекты

Факультативные модули (пример):

• Диагностические процедуры
• Клинико-психологическое вмешательство: посредничество
• Клиническое психологическое вмешательство: обучение пациентов
• Поведенческое вмешательство

Практическое содержание курса:

• В зависимости от вуза стажировки, практические модули, практические семестры (например, в профилактических и реабилитационных клиниках), семестры за границей

Примеры специализации

Специализация во время обучения

В зависимости от университета и программы обучения специализация может иметь место уже в бакалавриате по предмету психологии здоровья и реабилитации, например, в области здоровья и коучинга пациентов.

Дополнительные квалификации

Приобретение дополнительных и ключевых квалификаций (например, в области межкультурной компетентности или самоуправления) во время обучения имеет смысл и выгодно для успешного начала карьеры, а также подходящие факультативные модули (например, по теме поведенческой терапии) и соответствующие стажировки (например, в профилактических и реабилитационных клиниках).

Срок обучения

Стандартная продолжительность обучения: 6-8 семестров
Средняя фактическая продолжительность обучения: 7,0 семестров
Источник: Федеральное статистическое управление, Тематическая серия 11, Серия 4.2, Образование и культура. Экзамены в вузах 2020 г.

Возможные типы дипломов

• Bachelor of Arts (B.A.)
• Bachelor of Science (B.Sc.)

Ситуация с обучением

Вы должны быть готовы к следующим условиям и требованиям:

• Курсы: посещать лекции и семинары в течение семестра в лекционных залах и аудиториях для семинаров университета
• Самостоятельная работа: подготовка и сопровождение курсов, поиск в библиотеках, подготовка презентаций, выполнение курсовых работ (в том числе во время перерывов в семестре)
• Организация: планировать учебу самостоятельно в рамках заданной структуры курса, соблюдать указанные сроки и время обучения, выполнять курсовые работы и экзамены вовремя (требуются самодисциплина и организаторские способности)
• Подготовка к карьере: при необходимости пройти стажировку (например, в профилактических и реабилитационных клиниках), подготовиться к началу карьеры

Дуальное обучение

Места обучения

Места обучения

• в университете прикладных наук: лекционные залы, комнаты для семинаров и занятий, библиотеки
• дома: например, подготовка и последующие курсы, выполнение домашних заданий

Виды учебных заведений

• Университет Прикладных Наук

Международное обучение

Альтернативные курсы

Альтернативой изучению базового курса «Психология здоровья и реабилитации» (бакалавриат) могут быть следующие курсы:

Направление Людей с ограниченными возможностями

• Реабилитация, специальное образование (базовый курс)
• Лечебное образование (базовый курс)

Сходство:

• Поддерживайте людей с ограниченными возможностями или хроническими заболеваниями, чтобы они могли интегрироваться в социальную и профессиональную жизнь.

Направление психологии

• Психология (базовый курс)
• Педагогическая психология (базовый курс)
• Психотерапия (базовый курс)

Сходства:

• Анализировать психологические процессы
• Консультировать, мотивировать и поддерживать людей

Направление Медицины

• Продвижение здоровья и педагогика здоровья (базовый курс)

Общая основа:

• Сопровождение и разработка процессов медицинской, образовательной, социальной и профессиональной реинтеграции

Сферы деятельности

Выпускникам бакалавриата в области психологии здоровья и реабилитации доступны различные области деятельности в области здравоохранения и социальной сферы, например, психологический анализ, консультирование, терапия, социальное управление и управление здравоохранением или проектирование и организация рабочего места.

Последующее образование

Выпускники бакалавриата в области психологии здоровья и реабилитации могут продолжить обучение в магистратуре, например, в области психологии здоровья и реабилитации или психологии, и, таким образом, расширить свои профессиональные и карьерные возможности.

• Психология здоровья и реабилитации (продвинутый курс)
• Укрепление здоровья, педагогика (продвинутый курс)
• Наука о здоровье, общественное здравоохранение (продвинутый курс)
• Медицинское и сестринское образование (продвинутый курс)
• Мотология (продвинутый курс)
• Психология (продвинутый курс)
• Танцевально-двигательная терапия (продвинутый курс)

Развитие предметной области

Новые психологические течения

Психология утвердилась как научная дисциплина в последней трети 19 века. В это время в Лейпцигском университете впервые была создана лаборатория для изучения психологических явлений. В результате во многих университетах были созданы институты психологии, и было опубликовано большое количество учебников по этому предмету. В 20 веке возникли различные основные направления в психологии, в том числе, например, психоанализ, основанный Зигмундом Фрейдом, и бихевиоризм, сосредоточивший внимание на поведенческом анализе. Сегодня психология разделена на множество дисциплин.

Становление психологии здоровья и реабилитации как предмета

Европейское общество психологии здоровья (EHPS) было основано в 1986 году, а в 1992 году Немецкое общество психологии (DGPs) создало группу специалистов по психологии здоровья. В то же время в Германии началась разработка учебных программ в этой области. В 1988 г. Свободный университет Берлина предложил обязательный факультативный предмет психологии здоровья, а в 1999 г. Университет прикладных наук Магдебурга-Стендаля предложил отдельную образовательную программу психологии здоровья и реабилитации.