Biomathematik (weiterführend)

Продвинутый курс «Биоматематики» углубляет знания математических процедур и областей применения биологии, полученные в бакалавриате и, возможно, во время профессиональной деятельности.

Дипломная программа ведет ко второй профессиональной квалификации университета.

Альтернативные названия

Систематика

Berufs-ID: 93702
Systematiknummer: 41184-925
SIF-ID: 131221

Примеры программ обучения

Примеры программ обучения:

• Биоматематика (магистр)
• Математика в медицине и науках о жизни (магистр)

Требования к школьному образованию

Изучаемые предметы

Обязательные модули (в качестве примера):

• Биофизическая химия
• Аналих биосигналов
• обработка изображений
• клиническая эпидемиология
• Математические методы обработки изображений
• Генетика человека
• Нейро информатика
• Обработки сигналов
• Статистическое распознавание образов
• Стохастические процессы и моделирование
• Теория испытаний и оценок

Модули по выбору (в качестве примера):

• Разработка алгоритмов
• Регистрация изображений
• Компьютерное зрение
• Генетическая эпидемиология
• Искусственный интеллект
• Матричная алгебра
• Численная обработка изображений

Практическое содержание курса:

• В случае необходимости, стажировки

Примеры специализации

Приобретение дополнительных и ключевых квалификаций уже во время обучения полезно и выгодно для успешного вступления в карьеру (например, из области управления бизнесом или в области самоуправления или риторики), также как и прохождение соответствующих выборных модулей (например, по предмету искусственного интеллекта) и соответствующих стажировок.

Срок обучения

Стандартная продолжительность: 2-4 семестра
Нет доступных статистических данных о средней фактической продолжительности исследования.

Возможные типы дипломов

• Master of Fine Arts (M.F.A.)

Ситуация с обучением

Вы должны быть готовы к следующим условиям и требованиям:

• Курсы: посещайте лекции и семинары в течение семестра в аудиториях и лекционных залах университета
• Практические упражнения: например, выполнять химические анализы в лаборатории
• Самостоятельная работа: обрабатывать материалы лекций и семинаров, проводит исследования в библиотеках, готовит документы, выполняет домашнюю работу (даже во время перерывов в семестре)
• Научные исследования: углубление навыков научного письма
• Организация и планирование: планируйте учебу под свою ответственность, соблюдайте установленные сроки обучения, своевременно проводите курсовые работы и экзамены (требуются навыки самодисциплины и организации)
• Подготовка к карьере: завершите стажировку, подготовьтесь к работе

Дуальное обучение

Места обучения

Места обучения:

• в университете: лекционные залы, помещения для семинаров и практики, библиотеки, лаборатории
• на дому: например, подготовка и последующие действия в классе, подготовка к домашним заданиям

Виды учебных заведений

• Университет

Международное обучение

Альтернативные курсы

Следующие предметы могут быть альтернативами для продвинутого курса Биоматематики:

Направление Математика и Статистика

• Биометрия, Биостатистика (продвинутый курс)
• Статистика (продвинутый курс)
• Техноматематика (продвинутый курс)
• Математика (продвинутый курс)

Сходство:

• Обработка и оценка данных с использованием математических методов

Направление Разработки Аппаратного и Программного Обеспечения

• Биоинформатика (продвинутый курс)
• Медицинская информатика (продвинутый курс)
• Вычислительная наука (продвинутый курс)

Сходство:

• Разработать алгоритмы как основу для разработки программного обеспечения
• Взять на себя задачи программирования

Сферы деятельности

Выпускникам магистратуры по биоматематике предлагаются различные сферы деятельности в частном секторе, например, сбор и анализ данных, разработка программного обеспечения или процессов, разработка продукта.

Любой, кто стремится к научной карьере в университете, должен получить докторскую степень. Докторская степень может также облегчить доступ к более высоким профессиональным должностям в частном секторе и исследованиям.

Последующее образование

Развитие предметной области

Создание и развитие предметной области

Математика - одна из древнейших областей научных исследований и преподавания. Биология начала формироваться в 1900 году как научная дисциплина, которая также пыталась использовать теоретическую биологию, включая биоматематику, для создания концептуальной основы и математически сформулированных законов биологии. Нынешняя важность биоматематики как дисциплины, которая стремится ответить на вопросы биологии с помощью математических методов и моделей, появилась с середины 1920-х годов. В конце 1940-х годов в Чикаго была учреждена первая в мире степень в области биоматематики, а в 1950-х годах революционные результаты по формированию паттернов в биологических системах заложили основу для математизации развития биологии. Компьютерные технологии упрощали вычисления математических моделей или позволяли решать сложные вопросы, такие как микробиология, молекулярная биология или экология. Долгое время теоретическую биологию можно было изучать в Германии только в рамках учебных программ по прикладной математике. С 1998 года биоматематика также предлагается в качестве самостоятельной междисциплинарной области обучения.

Предыдущие степени

До введения программ бакалавриата и магистратуры, биоматематика преподавалась в рамках программ Диплома.