Программа обучения Международные Отношения и Политика Развития

Учебный план программы обучения "Международные Отношения и Политика Развития"

1. Цели программы магистратуры Международные Отношения и Политика Развития

Выпускники магистратуры Международные Отношения и Политика Развития

• получить ключевую квалификацию для работы в международных организациях, неправительственных организациях и на дипломатической службе,
• иметь специфические региональные знания,
• приобрести межкультурную компетенцию в рамках учебных проектов за рубежом,
• знакомство с противоречиями теории развития международных отношений и процессов глобализации,
• уметь анализировать причины насильственных конфликтов, несостоятельности государства и недостаточного развития,
• способность оценить функционирование и структуру международных политических полей, а также соответствующие роли и интересы субъектов государства и гражданского общества, международных и региональных организаций и
• способность оценить шансы на успех различных многосторонних вариантов действий по преодолению бедности и предотвращению и прекращению гражданских войн и межгосударственных конфликтов.

2. Профиль

Программа обучения магистратуры Института политических наук Дуйсбург-Эссенского университета по международным отношениям и политике развития (IBEP) сочетает в себе прочную теоретическую подготовку в области международных отношений (IB) с интенсивным обучением в подобласти политики развития (EP). Область политики развития отличает политологию в университете Дуйсбург-Эссен особым образом; Благодаря своей пространственной и институциональной близости к Институту развития и мира (INEF), эта отрасль политики развития имеет уникальную для Германии научную констелляцию. В дополнение к актуальным теориям и темам IB - региональному сотрудничеству и интеграции, международным организациям, глобализации, международным экономическим отношениям и т.д. - курс уделяет особое внимание теориям глобального управления, исследованиям мира и конфликтов, отношениям Север-Юг и практика политики развития.

3. Региональная специализация, пребывание за границей и профессиональная квалификация

У дипломной программы есть второе уникальное преимущество, поскольку она ориентирована на как минимум три региона мира: Восточную Азию, Европу и Африку (в основном страны Африки к югу от Сахары). Концентрация и применение теоретических знаний в этих регионах обеспечивает практический и прикладной доступ к вопросам политики развития. На фоне растущего спроса на межкультурную компетенцию в соответствующих дисциплинах социальных наук, а также в сотрудничестве в целях развития, выпускники дипломных программ получают глубокие знания упомянутых регионов. Такое целенаправленное сочетание политической и региональной экспертизы дает студентам научные навыки для предметной области IB, которые они могут использовать непосредственно для дальнейшей научной работы, а также для практики сотрудничества в целях развития. Предметный и своевременный компонент следует продвигать посредством восьминедельного пребывания за границей, которое, в зависимости от склонности, может иметь более теоретико-академическую или явно практическую направленность. После успешного завершения курса выпускники имеют необходимые навыки для научной и практической работы в области международной политики, политики развития и сотрудничества в области развития.

4. Магистерская работа и экзамены

Дипломная работа пишется в 4 семестре максимум за четыре месяца. Она должна соответствовать основным стандартам дипломной работы, а также может содержать представление результатов учебного проекта. Магистерская диссертация должна быть написана на немецком языке или на иностранном языке, общепринятом экзаменационной комиссией, или на иностранном языке, принятом в отдельных случаях. Все устные и письменные экзамены могут проводиться на английском языке.

Факультет

Методика оценки заявок

Распределение учебных мест в магистратуре по международным отношениям и политике развития основывается на оценке учебной квалификации и результатах собеседования; оценка учебной квалификации имеет наибольшее значение.

Члены приемной комиссии оценивают каждую часть отборочного собеседования отдельно от 4,0 до 1,0. Наихудшее впечатление оценивается с помощью 4.0, а лучшее - с 1.0.

Дальнейшая оценка дается поведению в разговоре (общее впечатление от претендента, отношение к разговорной ситуации, языковая способность к выражению, аргументация, убедительность).

Отдельные оценки и их сумма регистрируются как предварительная оценка в соответствии. Члены комитета обмениваются своими индивидуальными оценками. Затем из двух отдельных значений формируется среднее значение, которое записывается в протокол.

Общий результат - это сумма итоговой оценки или предварительной средней оценки образовательной квалификации, взвешенной с 60%, которая является результатом представленного свидетельства об окончании бакалавриата или академической справкой, а также среднего значения оценки интервью с коэффициентом 40%.

Результаты конкурса 2020/21: соискателей: 64, проходной балл: 1,8

Полезные ссылки по программе обучения "Международные Отношения и Политика Развития"

• Сайт программы: https://www.uni-due.de/studienangebote/studiengang.php?id=54
• Брошюра / инфо-материалы: http://www.ib-master.de/
• Учебный план / модули: http://www.ib-master.de/studiengang.html#module<br />https://www.uni-due.de/imperia/md/content/politik/modulhandbuch_ibep.pdf