Учебный план программы обучения "Анимация и Игра"

Программа Анимация и Игра - это междисциплинарная образовательная программа бакалавриата, связанная с проектами, с сильной практической направленностью. Она проводится в основном на английском языке и дает право на карьеру в международных медиа и индустрии развлечений. Уникальное сочетание анимации и игрового дизайна двух дисциплин отражает конвергенцию платформ и каналов продаж и позволяет выпускникам успешно развиваться в динамичной профессиональной сфере.

Студентам предлагается приобрести твердые знания всего производственного процесса и в то же время специализироваться в типичных профессиональных областях индустрии анимации и игр: в качестве цифрового художника, геймдизайнера, аниматора / директора анимации, технического художника, программиста игр или продюсера анимации / игр.

В течение 7 семестров студенты работают над широким кругом тем, таких как классическая и компьютерная анимация, художественное направление, повествование, игровой дизайн и программирование игр, техническое искусство, теория медиа и управление проектами. Полная семестровая производственная практика на 2-м курсе способствует повышению профессионализма и индивидуальной специализации. Ресурсы факультета включают стандартное программное обеспечение и оборудование, полностью оборудованные кино- и звуковые студии, студию захвата движения, игровую лабораторию и лабораторию юзабилити.

Факультет

Методика оценки заявок

Экзамен на творческие способности состоит из 2 разделов:

• Раздел 1. Проверка представленных образцов работ экзаменационной комиссией (экспертиза портфолио).
• Раздел 2. Личный экзамен, состоящий из решения поставленных задач под наблюдением (практическая часть), а также технического обсуждения, обычно продолжительностью 15 минут.

Кандидаты, набравшие менее 60 баллов в первом разделе теста, не допускаются ко второму разделу теста и, следовательно, не прошли тест на пригодность.

Техническое обсуждение во 2-м разделе экзамена может проводиться на английском языке по желанию кандидата. Даже в случае обсуждения технических вопросов, проводимого в основном на немецком языке, на некоторые вопросы ответы могут быть даны на английском языке.

ПОРЯДОК ЭКЗАМЕНА В ПЕРВОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ СЕКЦИИ

1) Для определения художественных и творческих способностей, связанных со образовательной программой, в первом разделе экзамена (оценка портфолио) образцы работ оцениваются по следующим критериям с баллами от 0 до 25.

• a) Концептуальные навыки (максимум 25 баллов). Способность представлять факты, отношения, события и процессы и творчески воплощать их в черновиках для анимаций и игр. Чувствительность к формальным, композиционным и драматургическим структурам.
• b) Креативность (максимум 25 баллов). Способность развивать независимые идеи и интерпретации, готовность экспериментировать, способность варьироваться, оригинальность, продуктивность и интенсивность творческого поиска решений.
• c) Навыки дизайна (максимум 25 баллов). Способность методически и организационно планировать задачи дизайна и реализовывать их с помощью медиа-инструментов или с помощью ручных / аналоговых методов проектирования, качество выполнения.
• d) Профессиональная мотивация (максимум 25 баллов). Интенсивность решения проблем проектирования, методы проектирования и технологии, относящиеся к предметной области.

Оценка разбита следующим образом:

• 0–5 баллов = не подходит
• 6–10 баллов = недостаточно выраженная пригодность
• 11-15 баллов = от слабых до достаточных способностей
• 16-20 баллов = хорошие способности
• 21-25 баллов = очень хорошие или выдающиеся способности

Результатом первого раздела экзамена является сумма баллов, присвоенных экзаменационной комиссией:

• а) 90-100 баллов: выдающиеся художественные и творческие способности, связанные с образовательной программой.
• б) не менее 60 баллов: достаточные художественные и творческие способности, связанные с образовательной программой.
• в) менее 60 баллов: недостаточные художественные и творческие способности, связанные с образовательной программой. Исключение из дальнейших процедур экзаменации; тест на пригодность не был пройден.

ПОРЯДОК ЭКЗАМЕНА ВО ВТОРОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ ЧАСТИ

Во 2-м разделе экзамена (очный экзамен) практическая часть и техническое обсуждение оцениваются баллами от 0 до 25 по следующим критериям для определения связанных с образовательной программой художественных и творческих способностей. 

• a) Концептуальные и творческие навыки (максимум 25 баллов). Способность представлять факты, отношения, события и процессы и творчески воплощать их в черновиках для анимаций и игр. Чувствительность к формальным, композиционным и драматургическим структурам.
• b) Креативность и дизайнерские способности (максимум 25 баллов). Способность развивать независимые идеи и интерпретации, готовность экспериментировать, способность варьироваться, продуктивность и интенсивность творческого поиска решений. Способность планировать задачи дизайна методически и организационно и реализовывать их с помощью медиа-инструментов или с помощью ручных / аналоговых методов проектирования, качество реализации.
• c) Профессиональная мотивация (максимум 25 баллов). Общее образование в таких предметных областях, как кино / анимация, компьютерные игры, искусство, дизайн, литература, музыка. Интенсивность рассмотрения эстетических и технологических аспектов текущих производств в области анимации и игр.
• d) Коммуникативные навыки, навыки восприятия, способность систематически размышлять (максимум 25 баллов), способность работать в команде, навыки артикуляции и презентации, способность разрабатывать концепции и постановки в области анимации и игр с учетом их структуре, их культурной значимости, их технологическому составу и критически осмыслить их эстетические качества. Способность различать анализ и представление явлений, отношений, событий и процессов.

Оценка разбита следующим образом:

• 0–5 баллов = не распознается
• 6–10 баллов = слабо выражен
• 11-15 баллов = доступно в достаточной мере
• 16–20 баллов = хорошо
• 21–25 баллов = отлично

Результатом 2-го раздела экзамена (очного экзамена) является сумма баллов, присвоенных экзаменационной комиссией:

• а) 90-100 баллов: выдающиеся художественные и творческие способности, связанные с  образовательной программой.
• б) не менее 60 баллов: достаточные художественные и творческие способности, связанные с  образовательной программой.
• в) менее 60 баллов: недостаточные художественные и творческие способности, связанные с  образовательной программой.

РЕЗУЛЬТАТ ИСПЫТАНИЯ

Полный тест на способности считается пройденным, если оба раздела теста были пройдены с баллом не менее 60. Если балл меньше 60, тест на пригодность не пройден.

Доказательство выдающихся художественных и творческих способностей, связанных с образовательной программой, которое дает право поступающим без вступительного права в университет учиться, предоставляется, если оба раздела экзамена были сданы со средним баллом не менее 90.

Полезные ссылки по программе обучения "Анимация и Игра"

• Сайт программы: https://h-da.de/studium/studienangebot/studiengaenge/architektur-medien-und-design/animation-and-game-ba
• Брошюра / инфо-материалы: https://h-da.de/fileadmin/h_da/Studium/Studienangebot/Studiengaenge/Animation_Game/Animation_and_Game_English.pdf<br />https://ag.mediencampus.h-da.de/
• Учебный план / модули: https://h-da.de/fileadmin/h_da/Studium/Studienangebot/Studiengaenge/Animation_Game/Modul_Animation_and_Game_Deutsch.pdf<br />https://h-da.de/fileadmin/h_da/Hochschule/Presse_Publikationen/Hochschulanzeiger/2017/AnimationGame_BA_Modulhandbuch_2017-10-01.pdf<br />https://h-da.de/fileadmin/h_da/Hochschule/Presse_Publikationen/Hochschulanzeiger/2016/AnimationGame_BA_BBPO_2015-12-01.pdf